Cyfrifiadura a TGCh (TAR Uwchradd - Graddedigion yn unig)

Paratowch ar gyfer gyrfa werth chweil yn yr oes ddigidol gyda’n cwrs TAR Uwchradd mewn Cyfrifiadura.

Mae’r rhaglen hon, sy’n rhan o’n Haddysg Gychwynnol Athrawon (AGA), yn rhoi’r sgiliau a’r wybodaeth sydd eu hangen arnoch i gael Statws Athro Cymwysedig (SAC) ac addysgu cyfrifiadura mewn ysgolion uwchradd.

Byddwch yn dysgu sut i addysgu agweddau allweddol ar gyfrifiadura, gan gynnwys rhaglennu, algorithmau, a llythrennedd digidol, gan sicrhau bod myfyrwyr yn barod ar gyfer byd sy’n cael ei lywio gan dechnoleg. Mae’r cwrs yn cyfuno hyfforddiant yn y brifysgol gyda lleoliadau ysgol ymarferol, gan gynnig cydbwysedd rhwng theori a phrofiad ymarferol.

Bydd lleoliadau gwaith mewn amrywiaeth o ysgolion, gan gynnwys lleoliadau trefol, gwledig, a chyfrwng Cymraeg, yn rhoi cyfle i chi ddatblygu eich ymarfer addysgu mewn amgylcheddau amrywiol. Bydd y profiadau hyn yn eich helpu i ddeall sut i addasu eich dulliau addysgu i ddiwallu anghenion gwahanol fyfyrwyr, gan sicrhau bod pob myfyriwr yn gallu ymgysylltu â’r pwnc.

Mae’r cwrs hefyd yn canolbwyntio ar ddatblygu sgiliau addysgu hanfodol, megis rheoli ystafell ddosbarth, cynllunio effeithiol, a strategaethau asesu. Byddwch yn derbyn cefnogaeth mentoriaid drwy gydol eich lleoliadau i’ch helpu i fireinio eich arddull addysgu a meithrin hyder.

Erbyn diwedd y cwrs, byddwch yn barod i ysbrydoli myfyrwyr i ymgysylltu â chyfrifiadura, gan roi’r sgiliau digidol sydd eu hangen arnynt i ffynnu yn y byd modern.

Mae’r rhaglen yn amlygu pwysigrwydd addysg wyddoniaeth mewn byd cynyddol dechnolegol. Mae cymorth ariannol ar gael drwy fwrsariaethau ac ysgoloriaethau. Mae’r cwrs hwn wedi’i nodi gan Lywodraeth Cymru fel maes pwnc â blaenoriaeth uchel, ac mae bwrsariaethau o £15,000 ar gael.

Mae bwrsariaethau gwerth £15,000 ar gael gan Lywodraeth Cymru mewn meysydd pwnc blaenoriaeth uchel.

Cymhelliant Addysg Gychwynnol Athrawon ar gyfer Pynciau â Blaenoriaeth: canllawiau i fyfyrwyr 2024 i 2025 | LLYW.CYMRU

Cylch 1 Astudiaethau Craidd: Y Dysgwr: pwy ydw i'n ei addysgu? (20 credydau)
Arwain y Dysgu: beth, sut a pham ydw i'n addysgu? 1 (30 credydau)
Y Gymraeg mewn Ymarfer Proffesiynol (10 credydau)
Astudiaethau Craidd: Dysgwyr, Ysgolion a Chymunedau: ble ydw i'n addysgu? (30 credydau)
Ymchwilio i'r Dysgu: beth, sut a pham ydw i'n addysgu? (30 credydau)

Mae’r rhaglen yn cynnig 60 credyd ar lefel Meistr a 60 credyd ar lefel Graddedig. Dyfernir y rhain wrth gwblhau asesiadau modwl yn llwyddiannus, sy’n cynnwys:

Astudiaethau achos
Portffolios
Cyflwyniad fideo
Prosiect Ymchwil
Mae pob aseiniad wedi’i gysylltu’n agos ag arfer ac wedi’u dylunio i gynnig cyfle i chi ddatblygu addysgu a dysgu sy’n cael effaith bositif ar blant a phobl ifanc.

To work as a teacher at a state school in England or Wales, you will need to achieve qualified teacher status (QTS). This is offered on this course for the following level:

• Secondary