Crefydd, Gwerthoedd a Moeseg, ac Astudiaethau Crefyddol (TAR Uwchradd - Graddedigion yn unig)

Mae ein cwrs TAR Uwchradd mewn Crefydd, Gwerthoedd a Moeseg ac Astudiaethau Crefyddol wedi’i gynllunio i’ch paratoi ar gyfer gyrfa ystyrlon wrth addysgu’r pynciau hanfodol hyn.

Fel rhan o’n rhaglen Addysg Gychwynnol Athrawon (AGA), bydd y cwrs hwn yn rhoi’r wybodaeth a’r sgiliau sydd eu hangen arnoch i gael Statws Athro Cymwysedig (SAC) ac addysgu Crefydd, Gwerthoedd a Moeseg ac Astudiaethau Crefyddol mewn ysgolion uwchradd.

Byddwch yn archwilio dulliau addysgu creadigol sy’n ennyn diddordeb myfyrwyr mewn pynciau allweddol, megis crefyddau’r byd, materion moesegol, a chwestiynau athronyddol. Mae’r cwrs yn canolbwyntio ar feithrin meddwl beirniadol a thrafodaethau meddwl agored, gan helpu myfyrwyr i ddeall safbwyntiau gwahanol a datblygu empathi.

Bydd lleoliadau ysgol mewn lleoliadau gwaith amrywiol, gan gynnwys ysgolion trefol, gwledig a chyfrwng Cymraeg, yn rhoi profiad addysgu gwerthfawr i chi a dealltwriaeth eang o amgylcheddau addysgol. Bydd y lleoliadau hyn yn eich galluogi i ddefnyddio eich dysgu mewn ystafelloedd dosbarth go iawn, gan eich helpu i fireinio’ch technegau addysgu a magu hyder wrth gyflwyno gwersi.

Yn ogystal â hyfforddiant sy’n benodol i’r pwnc, byddwch yn datblygu sgiliau trosglwyddadwy, megis rheoli ystafell ddosbarth, strategaethau asesu, a chefnogi myfyrwyr ag anghenion amrywiol. Bydd cefnogaeth mentoriaid drwy gydol y cwrs yn sicrhau eich bod yn derbyn arweiniad gwerthfawr wrth i chi ddatblygu fel addysgwr.

Erbyn diwedd y rhaglen, byddwch yn barod i ysbrydoli trafodaethau meddylgar a pharchus yn eich ystafell ddosbarth, gan helpu myfyrwyr i ymgysylltu â chredoau a gwerthoedd amrywiol y byd.

Mae’r TAR yn rhaglen academaidd a phroffesiynol amser llawn a chynhwysfawr a luniwyd i’ch paratoi am yrfa lwyddiannus yn addysgu. Mae’r rhaglen yn cwmpasu 36 wythnos, gydag oddeutu 12 wythnos o ddarpariaeth yn y brifysgol ac o leiaf 24 wythnos mewn ysgolion.

Cwricwlwm Craidd
Ein cwricwlwm craidd arloesol a achredwyd yn ddiweddar yw asgwrn cefn ein rhaglen Addysg Gychwynnol Athrawon (AGA). Mae’n cynnwys:

Modylau Gorfodol: Mae’r modylau hanfodol hyn yn cwmpasu agweddau sylfaenol ar addysgu ac addysg.
Datblygu Sgiliau Ymchwil: Byddwch yn datblygu sgiliau ymchwil beirniadol sy’n hanfodol ar gyfer arfer adfyfyriol a datblygiad proffesiynol parhaus.
Llwybr Proffesiynol ar gyfer Statws Athro Cymwysedig (SAC): Mae’r llwybr hwn yn sicrhau eich bod yn bodloni’r safonau proffesiynol sy’n ofynnol ar gyfer SAC.
Llwybr Datblygu’r Gymraeg: Byddwch yn gwella’ch gallu i addysgu a chyfathrebu yn y Gymraeg, sgil gwerthfawr yn ein system addysg ddwyieithog.
Pontio: Gweithgareddau sy’n integreiddio damcaniaeth yn ddi-dor â chymhwyso’n ymarferol, gan atgyfnerthu eich profiad dysgu.
Profiadau dewisol: Dewiswch brofiad yn yr ysgol mewn maes o ddiddordeb i ddyfnhau eich arbenigedd a’ch sgiliau ymarferol.
Lleoliad Amgen: Cewch fewnwelediad drwy brofi lleoliadau addysg tu allan i ysgolion traddodiadol, megis amgylcheddau addysg arbennig.

Cylch 1 Astudiaethau Craidd: Y Dysgwr: pwy ydw i'n ei addysgu? (20 credydau)
Arwain y Dysgu: beth, sut a pham ydw i'n addysgu? 1 (30 credydau)
Y Gymraeg mewn Ymarfer Proffesiynol (10 credydau)
Astudiaethau Craidd: Dysgwyr, Ysgolion a Chymunedau: ble ydw i'n addysgu? (30 credydau)
Ymchwilio i'r Dysgu: beth, sut a pham ydw i'n addysgu? (30 credydau)

Mae’r rhaglen yn cynnig 60 credyd ar lefel Meistr a 60 credyd ar lefel Graddedig. Dyfernir y rhain wrth gwblhau asesiadau modwl yn llwyddiannus, sy’n cynnwys:

Astudiaethau achos
Portffolios
Cyflwyniad fideo
Prosiect Ymchwil
Mae pob aseiniad wedi’i gysylltu’n agos ag arfer ac wedi’u dylunio i gynnig cyfle i chi ddatblygu addysgu a dysgu sy’n cael effaith bositif ar blant a phobl ifanc.

To work as a teacher at a state school in England or Wales, you will need to achieve qualified teacher status (QTS). This is offered on this course for the following level:

• Secondary